한 줄 요약 · 중앙고 중간은 상 7문항(약 32%)으로 체감 난도가 높은 편입니다.
중앙고1(중앙고등학교 1학년) 2026학년도 1학기 중간고사 공통수학1 시험을 수성구 범어동 수학학원 스키마수학학원이 문항별로 분석했어요.
★시험 결과 한눈에
중앙고등학교 1학년 1학기 중간고사 실제 결과
시험 결과
문항 구성
1시험 개요
- 학교
- 대구중앙고등학교 (1학년)
- 시험명
- 2026학년도 1학기 중간고사 (공통수학1)
- 문항 수
- 선택형 17문항 + 서답형 5문항 = 총 22문항
- 출제 범위
- 다항식·복소수·이차방정식·이차함수
2시험범위
다항식·복소수·이차방정식·이차함수
- 다항식의 연산(덧셈·뺄셈·곱셈·나눗셈)
- 항등식과 나머지정리·조립제법
- 인수분해
- 복소수와 이차방정식(판별식·근과 계수의 관계)
- 이차방정식과 이차함수(최대·최소)
3출제경향 총평
① 난이도 분포
중앙고 중간은 상 7문항(약 32%)으로 체감 난도가 높은 편입니다. 하가 1문항뿐이고, 선택형 후반 13~17에 이차함수 근 개수·근과 계수·구간 최대최소·다항식 종합의 상 문항이 연속 배치되어 상위권을 가립니다.
② 변별력 문제
이차함수 근 개수(13)·근과 계수 조건(14)·구간 이차함수(15·17)·다항식 나눗셈 종합(16)과 서답형(복소수 거듭제곱 21, 정사각뿔 22)이 상 변별입니다.
③ 변형 및 계산량
다항식·복소수의 정형을 조건으로 역추적하는 종합형이 많고, 이차함수의 최대·최소와 입체 도형 결합이 사고의 깊이를 가립니다.
④ 서답형(논술형) 분석
서답형 5문항 중 복소수 거듭제곱(21)·정사각뿔 부피·넓이(22)가 상 변별이며, 조건 분석과 과정의 완결성이 관건입니다.
4문항별 분석표
아래 표는 전체 22문항에 대한 분석입니다.
| 번호 | 문제 유형 | 출제 의도 | 풀이 전략 | 난이도 · 영역 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 복소수 상등 | x+y를 구하는가 | 실허부 분리 → 3 | 하계산력 |
| 2 | 다항식 계산 | X를 구하는가 | X=A+B 정리 | 중계산력 |
| 3 | 곱셈공식 변형 | 식의 값 | (x-y+z)² 전개 → 7 | 중계산력 |
| 4 | 이차함수 최대·최소 | k를 구하는가 | 구간 끝값·꼭짓점 → 2 | 중계산력 |
| 5 | 나머지정리 | a+b를 구하는가 | f(2),f(-2) 연립 → 1 | 중계산력 |
| 6 | 근과 계수·이차방정식 | 10a-b | 합·곱으로 식 구성 → 5 | 중상문제해결력 |
| 7 | 그래프 교점 개수 | α+β를 구하는가 | 판별식 부호 → 4 | 중문제해결력 |
| 8 | 곱=사차식 인수분해 | a-b를 구하는가 | (x-1)² 분리·AB 인수 → 3 | 중상추론력 |
| 9 | 근의 차 조건 | k의 곱 | (α-β)²=100 → -96 | 중상문제해결력 |
| 10 | 곱=사차식 조건 | P(1)-Q(0) | t치환·크기 비교 → 10 | 중상문제해결력 |
| 11 | 켤레복소수(보기) | 실수 개수 | w=z̄ 대입 판정 → 2 | 중상이해력 |
| 12 | 이차함수·x축 개수 | f(1)+…+f(10) | 판별식 부호 합 → 6 | 중상문제해결력 |
| 13 | 이차함수 근 개수 | f(5)를 구하는가 | f=-½f(t) 접선 조건 → 11/3 | 상문제해결력 |
| 14 | 근과 계수 조건 | α³+β³ | α²-2kβ 조건 → -152 | 상문제해결력 |
| 15 | 구간 이차함수 | a의 곱 | 최대+최소=6 경우분석 → 6 | 상문제해결력 |
| 16 | 다항식 나눗셈 종합 | f(-1)+g(2) | 차수·계수 대응 → 5 | 상문제해결력 |
| 17 | 구간 이차함수 최소 | b-a를 구하는가 | 구간·최솟값 조건 | 상문제해결력 |
| 18 | 중근·실근 조건(서답1) | 순서쌍 모두 | 판별식 조건 → (2,1),(4,4) | 중상문제해결력 |
| 19 | 나머지(서답2) | R(x)를 구하는가 | x²=-5 차수낮추기 → -118x+340 | 중상계산력 |
| 20 | 근의 식 최댓값(서답3) | 최댓값을 구하는가 | (α-β)²-1 구간 최대 → 24 | 중상문제해결력 |
| 21 | 복소수 거듭제곱(서답4) | 자연수 n 개수 | z² 음실수·ω 조건 → 16 | 상문제해결력 |
| 22 | 정사각뿔·부피·넓이(서답5) | 넓이 합 | 부피합·BG 조건 → 17√3/3 | 상문제해결력 |
5분석 요약
난이도 분포
행동영역 분포
학습 권장 전략
중·중상 14문항을 실수 없이 확보한 뒤, 상 7문항에서 상위권이 갈립니다. 이차함수의 최대·최소/근 개수와 다항식 종합·복소수 거듭제곱을 집중 훈련해야 합니다.
6준비 방향
범어 학군지 상위권 기준의 중앙고 중간 맞춤 대비입니다.
① 등급 설계와 변별선
상 7문항·중상 9문항이 변별선을 이룹니다. 선택형 후반 상 문항 집중 구간이 핵심입니다.
② 단원별 우선순위
복소수·이차함수·다항식 종합이 변별의 축이고, 기본 계산은 정확도로 득점해야 합니다.
③ 변별 문항 공략
13~17번은 근 개수·근과 계수·구간 최대최소·다항식 종합, 21·22번은 복소수 거듭제곱·입체 도형 결합을 집중 훈련하는 것이 효과적입니다.
④ 서술형·실수 관리
서답형은 조건 분석과 과정 근거를 명시하고, 복잡한 식·도형 계산에서 실수를 줄여야 합니다.
⑤ 학습 로드맵
다항식·복소수 정형 → 이차함수 최대최소/근 개수 → 다항식 종합·도형 결합 순으로 확장하는 로드맵을 권합니다.
+중앙고 고1 시험 흐름
같은 학교·같은 학년의 지난 시험과 나란히 보면 출제 수준의 변화가 보여요. 시험 이름을 누르면 그 시험 분석으로 이동해요.
| 시험 | 상·최상 | 서답형 |
|---|---|---|
| 2025 2학기 기말 공통수학2 · 23문항 | 11문항 48% | 서술형 4문항 |
| 2026 1학기 중간 이 글 공통수학1 · 22문항 | 7문항 32% | 서답형 5문항 |
| 2026 1학기 기말 공통수학1 · 27문항 | 9문항 33% | 서술형 10문항 |
!이 시험에서 자주 생기는 공부 실수
중앙고등학교 시험 유형에서 학생들이 흔히 빠지는 공부 방식과, 그럴 때 자주 나오는 질문을 정리했어요.
이차함수 근 개수·구간 최대최소 (13·15·17번)
이렇게 공부하면 · 식으로만 풀면, 이차함수의 근 개수나 구간 최대·최소 조건에서 경우를 빠뜨리는 경우가 많아요.
자주 나오는 질문 · “구간이 바뀌면 최댓값도 바뀌어요?”
이렇게 바꿔 보세요 · 꼭짓점과 구간의 위치 관계를 그래프로 그려 경우를 나누고, 각 경우에 값을 비교하는 연습을 해요.
다항식 나눗셈 종합·근과 계수 (14·16번)
이렇게 공부하면 · 공식을 따로 연습하면, 나눗셈과 근과 계수 조건이 함께 나오는 종합 문제에서 막히는 경우가 많아요.
자주 나오는 질문 · “조건이 섞이면 어떤 공식부터 써요?”
이렇게 바꿔 보세요 · 나눗셈은 A=BQ+R 꼴로, 근 조건은 근과 계수의 관계로 먼저 각각 식을 세운 뒤 연결하는 연습을 해요.
서답형 복소수 거듭제곱·정사각뿔 (21·22번)
이렇게 공부하면 · 입체 도형을 그림 없이 풀면, 부피·넓이와 이차함수가 결합된 서답형에서 식을 세우지 못하는 경우가 많아요.
자주 나오는 질문 · “입체 문제는 어떻게 식으로 바꿔요?”
이렇게 바꿔 보세요 · 단면이나 전개도를 따로 그려 필요한 길이를 문자로 놓고, 넓이·부피 식을 세우는 연습을 해요.
Q자주 묻는 질문
Q. 중앙고1(중앙고등학교 1학년) 2026학년도 1학기 중간고사 공통수학1 시험은 어려웠나요?
중앙고 중간은 상 7문항(약 32%)으로 체감 난도가 높은 편입니다. 전체 22문항 중 상·최상 난도는 7문항(약 32%)입니다.
Q. 중앙고등학교 1학년 공통수학1 시험의 변별 문항은 무엇이었나요?
이차함수 근 개수(13)·근과 계수 조건(14)·구간 이차함수(15·17)·다항식 나눗셈 종합(16)과 서답형(복소수 거듭제곱 21, 정사각뿔 22)이 상 변별입니다.
Q. 중앙고등학교 공통수학1 내신은 어떻게 준비하면 좋을까요?
중·중상 14문항을 실수 없이 확보한 뒤, 상 7문항에서 상위권이 갈립니다. 이차함수의 최대·최소/근 개수와 다항식 종합·복소수 거듭제곱을 집중 훈련해야 합니다.
Q. 중앙고등학교 공통수학1 시험에서 학생들이 자주 하는 실수는 무엇인가요?
이차함수 근 개수·구간 최대최소 (13·15·17번)에서 식으로만 풀면, 이차함수의 근 개수나 구간 최대·최소 조건에서 경우를 빠뜨리는 경우가 많아요. 꼭짓점과 구간의 위치 관계를 그래프로 그려 경우를 나누고, 각 경우에 값을 비교하는 연습을 해요.